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考試公告
河北省考行測備考十大誤區(qū),你中招了幾條?
http://www.wanmacheng.com       2022-12-27      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  在行測備考中,流傳著各種各樣的備考誤區(qū):“行測拉不開分,申論才是進(jìn)面關(guān)鍵”、“行測靠瘋狂啥題就能上岸”、“數(shù)量關(guān)系放棄不做”……諸如此類的謊言經(jīng)眾多考生口口相傳,竟成為普遍認(rèn)知。


  為此,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com小編特整理此文,為大家揭開行測的各種“謊言的面紗”,使我們節(jié)約時(shí)間、精力、機(jī)會(huì)成本,從而成公上岸!


  誤區(qū)一:行測分拉不開,申論才是決定進(jìn)面的關(guān)鍵!


  如果抱著這樣的心態(tài)去備考,鐵定上不了岸。行測占據(jù)半壁江山,怎么就不重要了?國考、省考都對行測單科成績有所限制,如國考副省級(jí),無論你的申論分?jǐn)?shù)多高,行測單科必須過60分!


  另外,最近幾年隨著考公人數(shù)的增加,競爭越發(fā)激烈,為了取得高分,很多考生逐漸攻克資料分析和數(shù)量關(guān)系,行測的分值是水漲船高,考生之間的分差越來越大,所以要想上岸哪一科都不能放松!


  誤區(qū)二:瘋狂刷題,就能上岸!


  事實(shí)上,大量刷題是對的,但是刷題后的總結(jié)才是最重要的。選擇歷年真題作為刷題對象,每次刷題要卡著時(shí)間,嚴(yán)格按照考試時(shí)間做題。


  做題后要認(rèn)真去總結(jié),專心吃透真題,錯(cuò)題要知道錯(cuò)的原因,通過錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處,針對薄弱之處去針對性提升,才是瘋狂刷題的目的。


  誤區(qū)三:真題出過了就不會(huì)再考了,機(jī)構(gòu)押題厲害,做模擬題就行了,不用做真題。


  行測的真題是一批教研專家,各種推敲和研究才形成科學(xué)的測評方式,是綜合考查一個(gè)人是否具備公務(wù)員基本素質(zhì)的考試,模擬題的質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。


  同時(shí),真題中蘊(yùn)含著出題人的出題思想,只有把真題研究透了,才能掌握考試規(guī)律,從而在考試中取得高分。


  誤區(qū)四:備考行測常識(shí),需要大量背誦才能得高分!


  常識(shí)判斷部分涵蓋了法律、政治、文學(xué)、地理等多方面知識(shí),知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)多,內(nèi)容包羅萬象,背是背不完的,即使背了也不一定考。


  常識(shí)部分的高分,是十幾年如一日讀書、閱歷沉淀的集中體現(xiàn)。針對備考時(shí)間短的考生能做的就是,平時(shí)多看最新的法律和時(shí)政熱點(diǎn),重點(diǎn)拿下這幾道題,其它的時(shí)間,不妨放在提分效率更高的地方。


  誤區(qū)五:攻克言語是高分必備


  實(shí)際上,攻克言語是最最基礎(chǔ)的。最近幾年的公考中,常識(shí)的出題范圍越來越廣,數(shù)量關(guān)系難度越來越高,圖形推理越來越復(fù)雜,類比推理越來越模糊,邏輯推理越來越專業(yè),資料分析計(jì)算量越來越大。


  唯獨(dú)言語理解保持著既有的考試難度,這個(gè)言語的難度是針對每一個(gè)考生的,基本上大部分的考試正確率都在60%-80%之間,這么小的區(qū)分度是無法拉開分?jǐn)?shù)的。


  所以,言語是每個(gè)考生一定要攻克的,高分還得靠數(shù)資。


  誤區(qū)六:數(shù)量關(guān)系放棄不做,還是能進(jìn)面的!


  如果目標(biāo)是60-70分,數(shù)量關(guān)系放棄,在其它模塊上多下點(diǎn)功夫,還是可以實(shí)現(xiàn)的。如果目標(biāo)是在70+,放棄了數(shù)量關(guān)系,其它模塊壓力會(huì)很大。


  誤區(qū)七:做圖形推理全靠感覺和本能,對幾道是幾道。


  最近幾年,不論是省考還是國考,就圖形推理模塊而言,難度有所上升,很多圖推的考試規(guī)律呈疊加性。


  比如說在國考的圖形推理考查中,一組圖形的規(guī)律既涉及翻轉(zhuǎn),又涉及疊加等,所以很多考生在做題的過程中為了不在圖形推理這個(gè)題型上浪費(fèi)太多的時(shí)間,就全靠本能做題,一眼找不到規(guī)律就放棄。


  這種思路看起來較為省事,但是我們不推薦,畢竟圖推是我們認(rèn)真?zhèn)淇季涂梢阅孟碌摹?/p>


  比如說,我們可以把近五年省考的圖推進(jìn)行集中分析,總結(jié)其圖形的特點(diǎn)和規(guī)律,很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些規(guī)律在省考的出題中是經(jīng)常出現(xiàn)的,我們只需熟悉這些??嫉囊?guī)律和圖形特點(diǎn),在下一年的省考中,就不是一眼放棄,而是一眼找到規(guī)律。


  誤區(qū)八:類比推理解題全憑造句


  類比推理的本質(zhì)是考查詞和詞之間的邏輯關(guān)系,造的句子是否符合語法,則決定了答題的對錯(cuò),但是在考場緊張的環(huán)境下,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),很容易出現(xiàn)因考慮不全面,導(dǎo)致的語法錯(cuò)誤,從而錯(cuò)失正確答案。


  同時(shí),最近幾年,類比的考查深度加大,不僅側(cè)重于詞和詞一級(jí)關(guān)系的考查,還會(huì)考查更深的二級(jí)關(guān)系,僅憑造句很難選出正確答案。


  誤區(qū)九:邏輯推理只學(xué)推理不學(xué)論證!


  本末倒置!推理雖然有意思,但是在很多考試中,推理的題型最多2道,其它8道都是論證,加強(qiáng)和削弱論證是考試的重點(diǎn),所以需要考生在備考時(shí)抓住重點(diǎn)。


  誤區(qū)十:資料分析就是需要大量的計(jì)算!


  資料分析的數(shù)據(jù)、圖表都來自于真實(shí)統(tǒng)計(jì)材料,數(shù)據(jù)往往都比較復(fù)雜,很多考生會(huì)“未戰(zhàn)先怯”,從心里就覺得不好算,導(dǎo)致計(jì)算過慢,甚至算錯(cuò)。


  實(shí)際上,資料分析其實(shí)“重在分析”,很多題目通過數(shù)據(jù)與選項(xiàng)的分析,就能夠推導(dǎo)出正確答案。



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