行測(cè)中數(shù)量關(guān)系和資料分析往往是廣大考生公認(rèn)最“難啃”的部分。考生們聽(tīng)了很多課程,也做了大量練習(xí)但仍覺(jué)得遇到“題目”無(wú)思路,做題能力提升不明顯,在考場(chǎng)上更是心有余而力不足。數(shù)量關(guān)系和資料分析核心考查的是數(shù)理思維,考生得分率不高本質(zhì)上是沒(méi)有掌握正確的訓(xùn)練方式。今日河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com)給大家分享一些方法,考生們不容錯(cuò)過(guò)呦!
★巧用方法訓(xùn)練數(shù)量關(guān)系解題思維
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除排列組合、概率外,??嫉挠?jì)算問(wèn)題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、容斥問(wèn)題等題型都可以使用方程法解決,因而只要考生能夠熟練運(yùn)用方程法,就可以解決數(shù)量中大部分題目。
使用方程法的核心是找到等量關(guān)系,然后構(gòu)建方程,下面介紹三種考試常見(jiàn)的等量關(guān)系:
1、明確文字表述
如A和B相等,A是B的幾倍,A是B的幾分之幾,A比B多/少……A比B為m:n等等。
2、利用題型自身公式
各題型的公式都是等式形式,這些公式也是等量關(guān)系,如已知利潤(rùn)為20元,則可得等量關(guān)系:售價(jià)-成本=20。
3、各部分之和等于整體
?。ǘ┱⑻刂档冉忸}方法加持,讓數(shù)量題目做對(duì)、做快
整除、特值等技巧類(lèi)方法本質(zhì)是等量關(guān)系,理解這些方法,洞悉如此“操作”解題背后的原理。
1、整除法
整除法——利用所求量應(yīng)具備的整除特性,縮小所求量的取值范圍,結(jié)合選項(xiàng)和其他題干信息找到答案的方法。
應(yīng)用環(huán)境:當(dāng)題目涉及倍數(shù)、平均數(shù)、整除、比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等形式,我們都可以考慮整除法。
2、特值法
特值法——把題目中某些未知量設(shè)為特殊值,進(jìn)而簡(jiǎn)化計(jì)算的方法。
應(yīng)用環(huán)境:當(dāng)題目中所求為乘除關(guān)系且對(duì)應(yīng)量未知時(shí)可以用特值法,如工程問(wèn)題中:工作總量=效率×?xí)r間,所求為時(shí)間時(shí),工作總量和效率是其對(duì)應(yīng)量,可以設(shè)工作總量和效率為特值。
常見(jiàn)設(shè)特值方式:
?、僖阎魍旯r(shí)間→設(shè)工作總量為各時(shí)間的最小公倍數(shù)。
②已知效率比→設(shè)效率為最簡(jiǎn)比。
★資料分析如何訓(xùn)練解題思維
資料分析整體難度不大,絕大多數(shù)題目都能做對(duì),大家訓(xùn)練時(shí)的目標(biāo)應(yīng)該是如何更加快速求解。
?。ㄒ唬┙⒚魑慕忸}步驟,永遠(yuǎn)知道下一步該做什么
資料分析這種題型解題有相對(duì)固定的解題步驟,大家在進(jìn)行題目訓(xùn)練時(shí)要形成“①讀題判斷考點(diǎn),②結(jié)合數(shù)據(jù)列式,③運(yùn)用方法+結(jié)合數(shù)據(jù)特征恰當(dāng)估算/比較大小”的解題步驟。
?。ǘ┯?xùn)練時(shí)一題多解,逐漸達(dá)到最優(yōu)解
訓(xùn)練時(shí)以20道題目為一組,每道題目盡量用多種方法求解,做完后復(fù)盤(pán)對(duì)比各方法的優(yōu)劣,逐步靠近“既得到正確答案又簡(jiǎn)潔”的平衡點(diǎn)。
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整個(gè)計(jì)劃以刷題為主,會(huì)按照專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行,每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)每期10次到14次課,題量500題左右。暫時(shí)規(guī)劃了前100次的計(jì)劃,后續(xù)會(huì)再更新。
目前安排的刷題專(zhuān)項(xiàng)為:
※ 第一期直播時(shí)間為4月11日至28日的周一至周五,每晚七點(diǎn)半,每次直播預(yù)計(jì)兩個(gè)小時(shí)。
※ 第二期課程5月5號(hào)開(kāi)始,具體課表等群里通知。
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