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考試公告
2018年國(guó)考行測(cè)新題型解題技巧都在這里!
http://www.wanmacheng.com       2017-10-16      來(lái)源:國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  距離2018年國(guó)家公務(wù)員考試越來(lái)越近了,而歷年公務(wù)員考試中必考的兩大科目《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,其中行測(cè)科目考查范圍全面,主要包含言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷五大部分的內(nèi)容。在2017年的國(guó)考中,又出現(xiàn)了很多新的題型,這些你都知道嗎?下面國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.chinagwy.org)為考生整理了國(guó)考行測(cè)新題型解題技巧總結(jié),希望能對(duì)考生的備考起到幫助。


  1、國(guó)考行測(cè)新題型之一:文章閱讀題


  提起2017國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)的最大變化,想必該是文章閱讀題型時(shí)隔14年的“回歸”。對(duì)于這一常規(guī)題型,參加江蘇等省考的考生并不陌生,但對(duì)于未復(fù)習(xí)這種題型的考生來(lái)說(shuō),會(huì)有一定的沖擊力。


  文章閱讀的出題形式是給出一篇400-1600字的文章,設(shè)置4-5題,要求考生根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解選擇正確的答案??疾槲捏w包括社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。文章閱讀雖是新出現(xiàn)的題型,但考查的題目一般是邏輯填空題和判斷閱讀題,且以片段閱讀題為主,因此邏輯填空題和判斷閱讀題的解題技巧在這里同樣適用。


  解題策略--


  1.給各段標(biāo)上序號(hào):①②③……


  2.快速瀏覽題干,判斷題型,提取題干關(guān)鍵詞,選項(xiàng)可不看。


  3.快速閱讀文章,了解各段段落大意;同時(shí)標(biāo)注題干關(guān)鍵詞句在文中所對(duì)應(yīng)的位置。


 ?。ㄖ攸c(diǎn)閱讀部分:首段與尾段,各段的首尾句,文中援引的觀點(diǎn),出現(xiàn)引號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào)等特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào))


  4.合理安排答題順序


  解題技巧--


  一、先看題目,確定題型


  根據(jù)題目要求,首先確定文章閱讀涉及的題型。如:這篇文章主要談?wù)摰氖牵ㄖ髦碱})、這篇文章意在說(shuō)明(意圖推斷題)、下列選項(xiàng)符合原文意思的是是(細(xì)節(jié)題)等等。通過(guò)了解不同的問法,來(lái)確定題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法。


  二、先看題目,確定題型


  通過(guò)閱讀題目,根據(jù)不同的題型來(lái)選擇答案,仔細(xì)對(duì)應(yīng)原文。主旨型的題目就要關(guān)注文段的關(guān)鍵句,特別是段首句和段尾句;細(xì)節(jié)型的題目就要對(duì)應(yīng)原文,對(duì)比選擇最好的答案;特殊的題目則需要針對(duì)性的看,如詞句理解就要代入原文來(lái)看。另外,如果題目中已經(jīng)有了段落的說(shuō)明,一定要標(biāo)注,如:文中最后一段畫橫線部分理解正確的是。


  三、結(jié)合文章,迅速確定選項(xiàng)


  先易后難,合理安排答題順序。閱讀量少、可快速確定答案的題目先答,而相對(duì)閱讀量比較大的題目,就可以放在后面作答。


  【例】


  …………


  第三個(gè)階段是發(fā)展階段。在這一階段,新發(fā)明會(huì)得到那些溺愛它們的監(jiān)護(hù)者(也許還包括最初的發(fā)明者)的保護(hù)和支持。通常這一階段比發(fā)明階段要重要,可能還包括額外的創(chuàng)造,這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要。當(dāng)年,許多工匠已經(jīng)手工制作了非常精美的老式汽車,但使汽車產(chǎn)業(yè)得以生根發(fā)芽、枝繁葉茂的,卻是美國(guó)企業(yè)家亨利?福特推出的大批量生產(chǎn)的創(chuàng)新做法。


  …………


  作者舉亨利.福特的例子是為了說(shuō)明(    )。


  A.汽車產(chǎn)業(yè)中的工匠精神決定著工藝水平


  B.技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展決定了技術(shù)應(yīng)用的前景


  C.技術(shù)推廣中的額外發(fā)明比獨(dú)創(chuàng)發(fā)明更關(guān)鍵


  D.獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明本身并不一定具有核心競(jìng)爭(zhēng)力


  【答案】C


  【解析】由文章第四段中“這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要”可知,作者的觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“額外創(chuàng)造”的重要性。而亨利?福特的創(chuàng)新做法屬于“額外創(chuàng)造”,故舉例是為了論證這一觀點(diǎn)。所以,正確答案為C項(xiàng)。


  2、國(guó)考行測(cè)新題型之二:綜合推理題


  2017年國(guó)家公務(wù)員考試中,邏輯推理部分首次出現(xiàn)了綜合推理的題型,即一個(gè)材料下若干個(gè)小題。這種題目屬于樸素邏輯與假言命題推理綜合的題目,題型新穎,推理過(guò)程復(fù)雜,難度較大。


  由于這類題目題干給出的條件較少,不能直接推出明確結(jié)論,所以通常都會(huì)在每道小題的問法中補(bǔ)充條件,借助補(bǔ)充的條件來(lái)推理選出答案。要注意對(duì)題干信息的充分挖掘,也就是要嘗試?yán)妙}干條件得出某個(gè)相對(duì)確定的結(jié)論,然后利用這一結(jié)論結(jié)合小題的問法來(lái)選擇答案。


  解題策略--


  1.利用題干條件推理;


  2.得出結(jié)論后再去觀察選項(xiàng);


  3.弄清楚樸素邏輯的各類型題的解題思路。


  解題技巧--


  1.著眼于每道題的個(gè)體去分析,同時(shí)巧妙運(yùn)用前面題目中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的思路,而解這類題目時(shí),排除法和突破口法是非常重要的解題方法。


  2.注意對(duì)題干信息的充分挖掘,也就是要嘗試?yán)妙}干條件,得出某個(gè)相對(duì)確定的結(jié)論,然后利用這一結(jié)論結(jié)合小題的問法來(lái)選擇答案。


  【例】


  某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員,本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、人事和教育的5項(xiàng)工作需要他們完成,關(guān)于任務(wù)安排,需要滿足下列條件:


  ①每人均需至少完成其中的一項(xiàng)工作,一項(xiàng)工作只能由一人完成;


 ?、谌耸潞凸芾砉ぷ鞫疾皇怯赏趵蛲瓿傻?;


 ?、廴绻耸鹿ぷ饔啥∮峦瓿?,那么財(cái)務(wù)工作由李明完成;


  ④完成教育工作的人至少還需完成一項(xiàng)其他工作。


  到了周末,3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。


  以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件?(    )


  A.王莉:教育、財(cái)務(wù);    李明:人事、管理;         丁勇:網(wǎng)絡(luò)


  B.王莉:網(wǎng)絡(luò);          李明:人事、管理、財(cái)務(wù);   丁勇:教育


  C.王莉:管理、網(wǎng)絡(luò);    李明:教育、人事;         丁勇:財(cái)務(wù)


  D.王莉:網(wǎng)絡(luò);          李明:教育、管理;         丁勇:人事、財(cái)務(wù)


  【答案】A


  【解析】由條件②可知,C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;由條件③可知,D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;由條件④可知,B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。所以,正確答案為A項(xiàng)。


  2018年國(guó)考備考時(shí)間還剩下兩個(gè)月,國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生盡早備考,打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。



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