9月16日我們從2021年河北公務(wù)員考試行測模擬題中抽取各模塊試題進(jìn)行訓(xùn)練,希望考生用好行測模擬題,多做題、會(huì)做題,通過題目練習(xí)熟練掌握題型考點(diǎn),靈活運(yùn)用行測答題技巧。
一、常識(shí)判斷
1、以下描述中不符合物理學(xué)常識(shí)的是:()
A、一段銅導(dǎo)線在溫度降到某一值時(shí),電阻突然降為0
B、科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)建了一個(gè)溫度為零下274攝氏度的環(huán)境
C、懸浮在水中的花粉粒不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
D、一根通電的導(dǎo)線導(dǎo)致周圍的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)
二、言語理解
2、近年來,以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)為代表的新技術(shù)得到了快速應(yīng)用,更多的傳統(tǒng)能源、電力、交通基礎(chǔ)設(shè)施、招投標(biāo)平臺(tái)聯(lián)入網(wǎng)絡(luò),成為泛在的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的有機(jī)組成,基礎(chǔ)設(shè)施中系統(tǒng)的大規(guī)模集成、互聯(lián)使得基礎(chǔ)設(shè)施的脆弱性和安全威脅不再是簡單的線性疊加。在有組織的、高強(qiáng)度攻擊面前,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施面臨著巨大挑戰(zhàn)。新形勢下的網(wǎng)絡(luò)安全問題需要以復(fù)雜系統(tǒng)等理論和思路去破解,呼吁創(chuàng)新性的安全評價(jià)機(jī)制給人們以信心。
這段文字接下來最可能講的是:()
A、新技術(shù)革命帶來的嚴(yán)峻局面
B、我國在新級數(shù)威脅應(yīng)對中已經(jīng)投入的基礎(chǔ)設(shè)施
C、網(wǎng)絡(luò)安全問題中威脅等級的基本評價(jià)體系
D、新形勢下各國應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅采取的節(jié)本措施
三、數(shù)量關(guān)系
3、在一次模擬考試中,小魯語文、數(shù)學(xué)、外語和地理四門課的平均成績是79,他語文、數(shù)學(xué)、外語、地理和歷史五門課的平均成績大于82。如果小魯五門課的成績都是整數(shù),則他的歷史成績至少為多少分?( )
A、86
B、92
C、95
D、98
四、判斷推理
4、社會(huì)科學(xué):人類學(xué):家庭
A、法學(xué):法理學(xué):制度
B、文學(xué):歷史學(xué):情感
C、化學(xué):生物化學(xué):原子
D、物理學(xué):自然科學(xué):運(yùn)動(dòng)
五、資料分析
5、以下哪年,工會(huì)基層組織數(shù)同比增速最快( )
A、2008
B、2009
C、2010
D、2011
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?!?/b>
1、B
本題考查物理學(xué)常識(shí)中的導(dǎo)電、電阻等問題。
A項(xiàng):正確,金屬導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小。當(dāng)溫度降到很低時(shí),某些金屬導(dǎo)體的電阻會(huì)突然消失,這種現(xiàn)象被稱為“超導(dǎo)現(xiàn)象”。表述正確。
B項(xiàng):錯(cuò)誤,絕對最低溫度為-273.15攝氏度,這也是物質(zhì)能達(dá)到的最低溫度,亦稱為絕對零度。這種溫度只能無限接近,無法達(dá)到,一旦到達(dá)此溫度,空氣會(huì)成了固體,所以科學(xué)家無法創(chuàng)建一個(gè)零下274攝氏度的環(huán)境。
C項(xiàng):正確,布朗運(yùn)動(dòng)是指花粉微粒受到水中分子的碰撞,而產(chǎn)生的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),它反映了水分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。當(dāng)溫度越高時(shí),布朗運(yùn)動(dòng)越激烈;溫度越低時(shí),布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯。表述正確。
D項(xiàng):正確,在一根通電直導(dǎo)線的下方,小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這就是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn);它表明電流周圍存在磁場。表述正確。
本題為選非題,故正確答案為B。
2、D
本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。最后一句指出“新形勢下的網(wǎng)絡(luò)安全問題需要以復(fù)雜系統(tǒng)等理論和思路去破解,……”,根據(jù)話題一致性,所以接下來會(huì)圍繞“如何破解”展開。含有此層含義的選項(xiàng)是B、D項(xiàng)。但B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“我國”,原文中并沒有提到這種新形勢只是中國面臨的,即沒有明確主體是“我國”,因此D項(xiàng)說的是“各國”,表述更準(zhǔn)確。
此外,本題還可以用“主題詞”法來做,文段尾句的主題詞是“新形勢下的網(wǎng)絡(luò)安全”,比較四個(gè)選項(xiàng),只有D選項(xiàng)體現(xiàn)出了“新形勢下的網(wǎng)絡(luò)安全”這一信息,也可以鎖定答案為D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【出處】新華網(wǎng)《做好國家關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)》
3、C
第一步:分析問題
“小魯語文、數(shù)學(xué)、外語和地理四門課的平均成績是79”,根據(jù)公式:平均成績=總成績/課程門數(shù),已知平均成績和課程門數(shù),可知四門課的總成績。根據(jù)“他語文、數(shù)學(xué)、外語、地理和歷史五門課的平均成績大于82”,可以列出不等式進(jìn)行求解。
第二步:計(jì)算過程
設(shè)歷史成績?yōu)閤,根據(jù)題意得,(79×4+x)/5>82,解得x>94,又因?yàn)槌煽兌际钦麛?shù),所以歷史成績至少95分。
故正確答案為C。
4、A
第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
人類學(xué)是社會(huì)科學(xué),二者為種屬關(guān)系,家庭是人類學(xué)的研究對象。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):法理學(xué)是法學(xué),二者為種屬關(guān)系,制度是法理學(xué)的研究對象,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):文學(xué)和歷史學(xué)為兩門學(xué)科,二者之間為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):生物化學(xué)是生物學(xué)和化學(xué)的交叉學(xué)科,生物化學(xué)的研究對象不是原子,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):物理學(xué)是自然科學(xué),二者為種屬關(guān)系,但順序反了,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。
5、D
第一步:分析問題
觀察選項(xiàng),需要比較的年份是2008-2011年。本題要求比較工會(huì)基層組織數(shù)的同比增速。根據(jù)表格數(shù)據(jù)利用公式:同比增速=。
第二步:定位數(shù)據(jù)
根據(jù)表格中“工會(huì)基層組織數(shù)”這一列2007年到2011年的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
第三步:計(jì)算過程
2008-2011年的增速分別為、、、 ,所以最快的是2011年。
故正確答案為D。