A．給自己理發(fā) B．叫人為他理發(fā)
C．從不理發(fā) D．不存在這樣的人
2．在行政管理中要求權責一致，擁有一定的權力就要承擔相應的責任。反之亦然，承擔了一定的責任就應該擁有履行其責任的權力，因此（ ）。
A．承擔責任就應該擁有權力
B．權力和責任是按照一定的職位來分配的
C．行政權力的分配應注意與責任相符
D．人人都應該擁有權力，承擔責任
3．市場經濟對大學教育產生了重大沖擊，出現(xiàn)了所謂“冷門專業(yè)”和“熱門專業(yè)”之分，其報考人數(shù)相差懸殊，嚴重影響了大學正常的教育和學術研究。因此（ ）。
A．市場經濟不利于教育的發(fā)展
B．大學教育在適應市場經濟的同時，要堅持正常的教育研究方向
C．大學應擴招熱門專業(yè)，砍掉冷門專業(yè)
D．大學教育應遠離市場經濟
4．桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌，共20張，
?。?］桌上至少有一種花色的牌少于6張
［2］桌上至少有一種花色的牌多于6張
?。?］桌上任意兩種牌的總數(shù)將不超過19張
上述論述中正確的是（ ）。
A．［1］、［2］ B．［1］、［3］
C．［2］、［3］ D．［1］、［2］和［3］
5．最高明的騙子可能在某個時刻欺騙所有的人，也可能在所有的時刻欺騙某些人，但不可能在所有的時刻欺騙所有的人。這么說，下面哪項是錯的?（ ）。
A．一個人可能在某時受騙
B．騙人的人也可能受騙
C．一個人可能在任何時刻都不受騙
D．不存在某一時刻，所有人都受騙
河北公務員網http://www.wanmacheng.com參考答案解析
1．D【解析】首先假設理發(fā)師是不給自己理發(fā)的人，而陳述表明不給自己理發(fā)的人都來找理發(fā)師理發(fā)，結果是理發(fā)師給自己理發(fā)，與假設不符，所以假設不成立；再假設理發(fā)師給自己理發(fā)，又與陳述“只給所有不給自己理發(fā)的人理發(fā)”矛盾，假設亦不成立。所以,不存在這樣的人，故選擇D。
2．C【解析】題中有兩個陳述。一是有權力就要承擔責任，二是承擔責任就應擁有權力，中心意思是權力與責任相符。A只講了權責相符的一半意思；B中“職位”文中未提及；D中“人人都應該擁有權力，承擔責任”超出了行政管理的范圍，亦可排除。故只有C正確。
3．B【解析】這種陳述的總結可以直接得出，不需要太多推理。任何事物都有利弊兩方面，不能因為有弊端而舍棄。A、D過于武斷，可排除；C要“砍掉冷門專業(yè)”則是由本題無法推出的結論，亦可排除。故只有B項正確。
4．C【解析】首先看（3），由于有三種牌共20張，如果其中有兩種總數(shù)超過了19，也就是達到了20張，那么另外一種牌就不存在了，這是與題干相矛盾的，由此可見（3）的說法正確，這樣可以排除選項A；（1）的論述也不正確，可以舉例來說明，假設三種牌的張數(shù)分別是：6、6、8，就推翻了（1）的假設，所以(1)不正確，這樣B、D都可以排除了。
5．D【解析】由陳述“可能在某個時刻欺騙所有的人”可推知“一個人可能在某時受騙”和“騙人的人也可能受騙”，所以A、B說法正確；上述這些講的都是“可能”，所以“一個人可能在任何時刻都不受騙”的表述也正確，只有D說法錯誤。注意本題是選擇錯誤的一項。
