相信很多想要報考2018年河北公務(wù)員考試小伙伴們早已投入了緊張的復(fù)習(xí)備考中，那么你們的行測備考準(zhǔn)備得如何了呢？
行測想上高分，資料分析模塊絕對不能丟分。河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.wanmacheng.com）今天為大家介紹一個資料分析中超好用的速算技巧——特殊值法，希望小伙伴們都能向著資料分析滿分進發(fā)！
做過資料分析題目的小伙伴應(yīng)該都知道，增長率這個考點在考試中應(yīng)用非常頻繁，由于它是百分?jǐn)?shù)，有時候計算起來很麻煩，因此我們可以將一些特別的百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其相等或相近的分?jǐn)?shù)，進而達到簡化計算的目的，這就是特殊值法的核心。下面我們來記一些常見的特殊值：
在計算過程中，特殊值有四種使用形式：
形式一：乘法（A×B）
2014年全國棉花播種面積4219.1千公頃，比2013年減少2.9%。棉花總產(chǎn)量616.1萬噸，比2013年減產(chǎn)2.2%。
2014年棉花產(chǎn)量前十位產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)情況
【例1】如果2014年安徽省的棉花單位面積產(chǎn)量能夠達到全國平均水平，那么其棉花總產(chǎn)量將達到約多少萬噸?( )
A.30 B.26
C.39 D.35
【點撥】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，全國平均單位面積產(chǎn)量為1460.3公斤/公頃，安徽播種面積265.2公頃，其棉花總產(chǎn)量將達到1460.3×265.2，其中1460.3附近有特殊值1430，即×10000，利用特殊值法265.2××10000≈38萬噸。答案選擇C。
【答案】C
形式二：除法(A/B)
2006～2014年全國公共圖書館總流通情況
【例2】2012～2014年，平均每流通人次約產(chǎn)生多少冊次的書刊文獻外借?( )
A.1.0 B.0.8
C.0.6 D.0.4
【點撥】2012～2014書刊文獻外借3.32+4.09+4.67=12.08億冊次，流通人次4.34+4.92+5.30=14.56億人次，平均每流通人次約產(chǎn)生的書刊文獻外借冊次為，分母14.56附近有特殊值14.3，即×100，利用特殊值法12.08×≈0.84。答案選擇B。
【答案】B
形式三：求基期（A/(1+r））
截至2014年12月底，全國實有各類市場主體6932.22萬戶，比上年增長14.35%，增速較上年同期增加4.02個百分點;注冊資本(金)129.23萬億元，比上年末增長27.70%。其中，企業(yè)1819.28萬戶，個體工商戶4984.06萬戶，農(nóng)民專業(yè)合作社128.88萬戶。
【例3】截至2012年12月底，全國實有各類市場主體戶數(shù)最接近以下哪個數(shù)字?( )
A.6100萬 B.5500萬
C.5100萬 D.4500萬
【點撥】
【答案】B
通過上述三道真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，特殊值在資料分析中真可謂有著“刪繁就簡”、“點石成金”的能量！想拿高分的小伙伴們，特殊值法一定要用起來哦！不過使用前提是大家必須把表格中的特殊值牢牢記住，才能熟能生巧，輕松拿下高分。
