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善抓邏輯關系,巧解主旨歸納題-2020年河北公務員考試行測技巧
http://www.wanmacheng.com       2019-11-27      來源:河北公務員考試網
【字體: 】              

  在行測題目中,常常涉及片段閱讀部分,而片段閱讀中有一類題目??肌髦細w納題。該如何解題,掌握其技巧。下面,河北公務員考試網(www.wanmacheng.com)就來逐一進行分析。


  如何解題,掌握其技巧


  考生要想在主旨歸納類題型上取得較高的分數(shù),需善抓邏輯關系,也就是關鍵詞和行文脈絡,這兩個技巧能夠幫助我們快、準、巧的做好每一道主旨概括題。


  那么,如何恰當、準確的去運用這兩個技巧呢?


  我們應該遵循以下兩個原則:


  1.如果文段有明顯的關聯(lián)詞或者明顯的輔證,首選關鍵詞法;


  2.如果文段沒有明顯的關聯(lián)詞或者無法判定關聯(lián)詞的有效性,首選行文脈絡。


  接下來,我們通過幾道例題來學習運用這些技巧:


  【例1】


  文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似,按照德國人埃利亞斯《文明的進程》的說法,文明是一個群體社會中大家按照同一規(guī)則生活,就好象按照一個節(jié)拍跳舞,不至于踩到腳一樣。而文化使一個民族與別的民族不同,它是與生俱來的,不是規(guī)則而是習慣。其實城市化也可以這樣看:城市迅速發(fā)展,摩天大樓變成城市象征,這其實是現(xiàn)代文明在世界各個角落強勢發(fā)展的結果。但是,我們又希望文明不要壓倒文化,“同一”不要消滅“差異”。


  這段文字意在:( )


  A.質疑現(xiàn)代文明忽略民族個性的趨勢。


  B.探究城市化進程與文明發(fā)展的關系。


  C.強調城市化進程中保存文化的必要性。


  D.比較文明與文化對人類發(fā)展的不同影響。


  【解析】正確答案選項C


  在題目所給文段中經常會出現(xiàn)一些在文意的表達上很關鍵的詞語,起到總結、轉折、解釋等作用,例如“但是”、“總之”、“所以”、“最重要的是”、“基礎是”、“關鍵是”、“不僅……還”等等。同樣有一些標點符號也起到類似作用,例如問號、破折號、冒號等等。這些詞語、標點在文段的邏輯上起到重要作用,對做出判斷能起到很大的幫助作用。本題需重點把握關鍵詞“但是”,“我們又希望文明不要壓倒文化,‘同一’不要消滅‘差異’”是材料中心句。前面的內容都是在解釋為什么“我們”這樣“希望”的原因,故本題正確答案為選項C。


  【例2】


  中國古代的科學著作大多是經驗型的總結,而不是理論型的探討,所記各項發(fā)明都是為了解決國家與社會生活中的實際問題,而不是試圖在某一研究領域獲得重大突破。從研究方法上來說,中國科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對象從錯綜復雜的聯(lián)系中分離出來,獨立研究它們的實體和屬性,細致探討它們的奧秘。這使得中國古代的科學技術沒有向更高層次發(fā)展。


  這段文字重在說明:(?。?/p>


  A、研究方法的缺陷使中國古代科技長期停滯不前


  B、解決實際問題是推動中國古代科技發(fā)展的動力


  C、中國古代的科學研究關注的重點及其歷史背景


  D、中國古代的科技水平沒有長足進步的根本原因


  【解析】正確答案選項D


  材料中雖無明顯關鍵詞,但通過閱讀首尾句,可發(fā)現(xiàn)行文脈絡——首句明顯是尾句的一個原因,文段屬于“分分總”這樣的一個行文結構,主旨句應該為尾句,與答案D匹配。


  【例3】


  長期以來,在傳統(tǒng)觀念的影響下,對于司法機關在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權益的行為,缺乏有效可行的保障機制來恢復和彌補被侵權人的權利。遭受侵害的當事人不知道怎樣保護自己的合法權益,更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護。


  這段文字的主旨是( )。


  A. 司法機關執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響


  B.司法機關的執(zhí)法過程也應有法可依、有法必依


  C.目前缺少保障機制來彌補被司法機關侵犯的權利


  D.制定規(guī)范和約束司法機關執(zhí)法過程的法律勢在必行


  【解析】正確答案選項C


  文段首句提出問題現(xiàn)狀“缺乏有效可行的保障機制”,第二句是對首句的補充說明,即闡述其結果“沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護”,由此可知首句的問題現(xiàn)狀為主題句, AB兩項明顯能夠排除。D項表述屬于過度引申,并非文段的主旨句。該文段只是陳述客觀事實,并沒有提出倡議,因此C項正確。


  最后,浙江公務員考試網提醒大家:


  建議考生在做閱讀理解類題目的時候,先讀問題,然后帶著問題去讀材料。這樣不但比較容易、準確地找到對回答題目起到關鍵作用的內容,也可以節(jié)約許多時間。以上三道題是主旨歸納題的經典例題,考試應將解析中運用的三種方法熟練掌握,并在練習中多加運用。

 

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