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邏輯填空快速區(qū)別詞語含義_2018年河北公務(wù)員考試行測技巧
http://www.wanmacheng.com       2017-07-20      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  邏輯填空是行測考試中,言語理解與表達(dá)模塊里的一種題型,在每年的公務(wù)員考試中,該部分難度中等,并沒有難到讓人百思不得其解的題目,但也需考生進(jìn)行一定思考。全面的了解這種題目的同時,更多的是以積累和練習(xí)為最主要的方向,培養(yǎng)語感,積累真題,這樣才能提高做題的速度和正確率。


  邏輯填空側(cè)重對于三類詞語的考察:成語,實詞,虛詞。一個詞從誕生開始意義總是在不斷地豐富和發(fā)展的,這個與漢語的表意性有關(guān),漢子是表意文字,社會的變化必然導(dǎo)致有限的漢字去表示多變的社會,從而導(dǎo)致一次詞義的多義和相近詞義的誕生。而實詞辨析成為考生在做題中的重災(zāi)區(qū)。今天河北務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com)從詞義角度分享給大家三個角度去區(qū)別詞語的含義。


  1、 含義側(cè)重的角度辨析詞語


  有些同義詞的差別表現(xiàn)在詞義的側(cè)重方面的不同,比如“精巧”和“精致”?!熬伞眰?cè)重在強調(diào)巧妙、玲瓏;“精致”側(cè)重強調(diào)別致、新奇。再如,“首選”和“精選”?!笆走x”側(cè)重強調(diào)首要的選擇;“精選”側(cè)重強調(diào)精心的選擇。這樣我們就可以通過語義的側(cè)重區(qū)分一些詞語。


  例1:①中國各族人民共同______了光輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)。


 ?、谥腥A人民共和國成立以后,我國社會逐步實現(xiàn)了由新民主主義社會到社會主義的________。


 ?、垡雇韥砹宋疫€依然_______眼睛,因為我看見了你留在月光下的痕跡。


  A.制造 過渡 打開


  B.創(chuàng)造 過渡 睜著


  C.創(chuàng)造 過度 閉著


  D.組建 過度 張開


  【答案】B。解析:第二題看“過度”側(cè)重于超過適當(dāng)?shù)南薅?,“過渡”側(cè)重于事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài),結(jié)合題干從新民主主義到社會主義應(yīng)該屬于兩個不同階段的逐漸變化選擇“過渡”,排除B、D;“打開”側(cè)重于動作方式,“睜著”側(cè)重于狀態(tài),根據(jù)題干應(yīng)選擇夜晚來臨時眼睛的狀態(tài),選擇“睜著”。故答案選擇B。


  2、語義輕重的角度辨析詞語


  語義的輕重往往表現(xiàn)在同義詞中,一般而言,動詞和形容詞在語義輕重上的差異比較明顯,這樣我們就可以沿著這個角度對近義詞進(jìn)行辨析加以區(qū)別。比如“失望”和“絕望”,都表示不能夠滿足的意思,“失望”指失去了希望;“絕望”徹底的不在抱有希望?!笆毕啾日Z義就要輕很多?!皳p壞”和“”毀壞?!皳p壞”指程度較輕的破壞、損失,“毀壞”指性質(zhì)較嚴(yán)重的破壞。


  例2:我們的研究發(fā)現(xiàn),在工作機(jī)動上的個體差異是明顯的。比如,對人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個人,洛克菲勒一生追求財富,圣雄干死一生粗布纏身,人生目標(biāo)________。


  A、相差甚遠(yuǎn) B、各有所長 C、截然不同 D、南轅北轍


  【答案】C。解析:截然不同:形容兩件事物毫無共同之處。南轅北轍:想往南而車子卻向北行,比喻行動和目的正好相反。題干中強調(diào)的是人生目標(biāo)的差異性,“各有所求”未體現(xiàn)差異性,“南轅北轍”強調(diào)的是行動和目的相反,都不符合題意,排除 B、D?!跋嗖钌踹h(yuǎn)”和,“截然不同”都有強調(diào)不同的意思,“截然不同”比“相差甚遠(yuǎn)”語義重,故比后者更契合題意,本題答案為 C。


  3、詞義范圍的角度辨析詞語


  詞語從誕生開始的象形表意到后來不斷豐富的詞義變化,必然會導(dǎo)致一詞多義和同義詞之間的范圍變化的問題,其實古今意義的區(qū)別就能夠看出詞義的變化,比如“妻子”,古代意思就是妻子和孩子,現(xiàn)在意義上只指男性的配偶。隨之時代的變化,詞義的大小也發(fā)生變化,現(xiàn)代漢語中的很多詞匯也體現(xiàn)了這樣的特點。比如“年代”和“年月”?!澳甏敝傅妮^長時期,“年月”指比較短的時期。再如“事情”和“事件”?!笆虑椤狈褐敢磺谢顒雍桶l(fā)生的現(xiàn)象,意義范圍最大;“事件”已經(jīng)發(fā)生的不平常的事情,范圍較小。


  例3:當(dāng)漂泊成為生活的主題,何止中秋、端午、重陽、清明——物質(zhì)豐盛的同時,傳統(tǒng)節(jié)日文化感也在不知不覺中_______,被大城市日益濃厚的商業(yè)氛圍所__________。


  A.滅絕 替代 B.消亡 排斥


  C. 淡化 取代 D.喪失 非議


  【答案】C。解析:滅絕指消滅干凈;消亡殆盡;消亡指滅亡;消失;喪失指失去;淡化,減弱或減輕。均有失去沒有的意思。滅絕和消亡語義較重,題干中圍繞傳統(tǒng)節(jié)日的文化感,滅絕和消亡語義太重,排除A、B。淡化和喪失,淡化側(cè)重講減弱,喪失側(cè)重講失去,搭配文化感淡化更符合題干,故此答案選擇C。


  希望上述講解對大家以后的解題思路會有所幫助。想要熟練掌握做題技巧,還離不開大量的習(xí)題練習(xí),希望考生們勤于練習(xí),爭取熟能生巧。

 

更多解題思路和解題技巧,可參看2018年公務(wù)員考試技巧手冊



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