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河北公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有意義
http://www.wanmacheng.com       2014-04-17      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具,能夠它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言。因?yàn)榫渥忧昂蠖加型nD,并帶有一定的句調(diào),表示相對(duì)完整的意義。句子前后或中間的停頓,在口頭語(yǔ)言中,表現(xiàn)出來(lái)就是時(shí)間間隔,在書(shū)面語(yǔ)言中,就用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表示。而在言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊中,既然考查考生對(duì)文字的理解與運(yùn)用的能力,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的巧妙運(yùn)用也能幫助考生快速理解文段。


  一、 言語(yǔ)理解與表達(dá)中常見(jiàn)幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

作用

分號(hào)、頓號(hào)

引導(dǎo)并列關(guān)系

冒號(hào)、破折號(hào)

具有解釋說(shuō)明的作用

雙引號(hào)

援引觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)特稱(chēng)、反語(yǔ)諷刺

問(wèn)號(hào)

設(shè)問(wèn)引出話題,反問(wèn)表達(dá)態(tài)度的傾向性,疑問(wèn)表達(dá)不確定性,可能帶有傾向性

括號(hào)

補(bǔ)充說(shuō)明

 

  二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在真題中的應(yīng)用


  1.( 2003-國(guó)家(A卷)-86.)從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒(méi)有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?


  這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:


  A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄


  B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒(méi)有優(yōu)秀文學(xué)作品


  C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國(guó)家和地區(qū)


  D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的


  【答案】A


  【解析】文段是一個(gè)分總結(jié)構(gòu),前面列舉了現(xiàn)象,最后一句“這是否意味著……”是宏觀指代上文的全部?jī)?nèi)容,因此主旨句在最后一句,作者并沒(méi)有做任何論斷而只是疑問(wèn),只有A項(xiàng)用了“可能”一詞表示猜測(cè),更加準(zhǔn)確的說(shuō)明科技和人文之間的關(guān)系。此題中最后一句中的“?”表示一種疑問(wèn)的意思表示“會(huì)不會(huì)”,也就是說(shuō)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力。因此,答案為A。


  2.(2012-山東-22)2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了提出“測(cè)定生物大分子質(zhì)量原始思想”的日本科學(xué)家田中耕一,比他晚一兩個(gè)月發(fā)明更有效的測(cè)定方法的德國(guó)化學(xué)家米夏埃爾·卡拉斯和弗倫茨·希倫坎普只好望洋興嘆;2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了首次發(fā)現(xiàn)“人類(lèi)免疫缺陷病毒”的兩位法國(guó)科學(xué)家西諾西和蒙塔尼,另一位為“發(fā)現(xiàn)人類(lèi)免疫缺陷病毒”作出重大貢獻(xiàn)的美國(guó)科學(xué)家蓋洛則名落孫山……


  這段文字主要說(shuō)明( )。


  A.以“第一”論英雄是一些國(guó)際科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)所遵循的原則


  B.諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果基本上都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和考驗(yàn)


  C.科學(xué)研究中的發(fā)明和創(chuàng)造是不折不扣的一種智力冒險(xiǎn)


  D.國(guó)際大獎(jiǎng)注重的是發(fā)現(xiàn)者在科研中的獨(dú)一無(wú)二的貢獻(xiàn)


  【答案】A


  【解析】由文段中的“;”可知,分段是并列關(guān)系,并列前后列舉了不同年份諾貝爾不同獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)情況,通過(guò)獲獎(jiǎng)情況的對(duì)比發(fā)現(xiàn)了共同點(diǎn):獎(jiǎng)項(xiàng)頒給了在某領(lǐng)域首次提出觀點(diǎn)的學(xué)者,觀察選項(xiàng),A中的“第一”即為首次的意思,“一些大項(xiàng)”對(duì)應(yīng)文段的主體諾貝爾獎(jiǎng),因此本題答案為A。


  3. (2011-河南/重慶/新疆/甘肅/福建-21)食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé),還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)的職責(zé),“九龍治水”極易造成“_______”,一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門(mén)無(wú)涉的工作,常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署,失去推動(dòng)力。


  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:


  A.各自為政 B.一盤(pán)散沙


  C.群龍無(wú)首 D.敷衍了事


  【答案】C


  【解析】引號(hào)有強(qiáng)調(diào)、引用、諷刺否定等幾種作用,空格處的雙引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)和引用。由題意可知,所填內(nèi)容應(yīng)與前面的“九龍治水”相對(duì)應(yīng),表達(dá)出牽涉的部門(mén)太多、不易管理之意,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)“群龍無(wú)首”符合要求,“群龍”照應(yīng)“九龍”。因此,本題答案為C選項(xiàng)。


  由以上幾個(gè)題目我們發(fā)現(xiàn),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的做題過(guò)程中起到比較重要的作用??忌谧鲱}的過(guò)程中一定要有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)這些特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用意識(shí)。

 

  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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