在政法干警考試中，圖形推理敏感度訓(xùn)練包括觀察能力訓(xùn)練和辨別能力訓(xùn)練兩部分內(nèi)容，觀察能力訓(xùn)練是為了從圖形之中盡可能多地尋找圖形信息，開闊解題思維；辨別能力就是怎樣尋找圖形之間存在的聯(lián)系。河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.wanmacheng.com/）提醒考生，敏銳的觀察，細(xì)致的辨別，是解決圖形推理必不可少的能力要求。
一、觀察能力訓(xùn)練
圖形推理是一種直觀的思考，所有的思維過程都是建立在觀察圖形的基礎(chǔ)之上的，觀察圖形的目的是提取關(guān)于圖形的更多信息，只有對圖形的構(gòu)成和特性有了全面的了解，才能深入地認(rèn)識圖形，為解題提供幫助。
綜合對各類政法干警考試圖形推理真題的深入分析，從應(yīng)試的角度來說，我們在解決圖形推理問題時(shí)觀察圖形一般從“外部整體特征”和“內(nèi)在細(xì)節(jié)特征”兩個(gè)大的方面來考慮。
二、辨別能力訓(xùn)練
觀察單個(gè)圖形在“外部整體特征”和“內(nèi)在細(xì)節(jié)特征”方面的信息后，我們還需要?dú)w納和總結(jié)多個(gè)圖形在這些信息上的聯(lián)系與差別，這就是辨別圖形的過程。辨別是圖形推理解題過程中的重要環(huán)節(jié)，只有細(xì)致的辨別，才能準(zhǔn)確把握命題人的思路，快速得出正確答案。
辨別圖形主要從兩個(gè)角度進(jìn)行：一是“異中求同”，即當(dāng)一組圖形的構(gòu)成元素差別很大時(shí)，則分析這組圖形“內(nèi)在細(xì)節(jié)特征”上的共同點(diǎn)；二是“同中求異”，即當(dāng)一組圖形的構(gòu)成元素完全相同或極為相似時(shí)，則分析圖形之中相同構(gòu)成元素之間的轉(zhuǎn)化方式。
【例題1】
圖形的敏感度訓(xùn)練，是解決圖形推理問題的必要能力，中公教育專家建議考生，多看多練上述類的例題，通過不斷的練習(xí)與積累來提升自己的能力。
行測更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊。
