不少考生看到這個(gè)標(biāo)題可能會馬上想到，新聞聯(lián)播沒什么可看的。因?yàn)閺念^到尾就是永遠(yuǎn)的三段論：“前十分鐘國家領(lǐng)導(dǎo)人很忙，中間十分鐘人民生活幸福安康，后十分鐘外國很亂”。我只能說：“同學(xué)，可能你已經(jīng)很久沒看新聞聯(lián)播了”。因?yàn)椋?012年年底新聞聯(lián)播改版后，該節(jié)目變化的不僅僅是主持人，而且是內(nèi)容的革新和務(wù)實(shí)。如果沒有特別重大的事件，前后的事件都不會超過五分鐘，中間有大量篇幅在說民生問題。而且，大家都說申論科目要注重積累，那么要積累什么，大家有沒有仔細(xì)想過?可能答案只有兩個(gè)：一是寫作案例，二是名言警句?？纱蠹覜]有發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)事情在新聞聯(lián)播中都有嗎?而且，誰敢說其他途徑的更新速度和效度可以比過新聞聯(lián)播?所以，今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)就和大家分享一下看新聞聯(lián)播對于申論復(fù)習(xí)有幫助的三個(gè)核心注意事項(xiàng)。
【重點(diǎn)事件要記錄】
我們經(jīng)常會看到新聞聯(lián)播里面關(guān)于某個(gè)事件的表述，或者關(guān)于某些事件的重點(diǎn)報(bào)道，這些事件貌似是一些公共事件，但某些時(shí)候就會出現(xiàn)在申論試卷的給定資料中。這些事件基本包括：國家重大事件、地區(qū)重大事件和社會公共類重大事件。這些事件本身其實(shí)對于申論來說并不重要，但這些事件背后的原因和以后的影響或者說其中透露出的問題卻很值得我們?nèi)ビ涗浐驼{(diào)查。因?yàn)樯暾摻o定資料出現(xiàn)的事件或者事件的考察無謂乎背景、原因、影響、對策。所以，我們?nèi)ビ涗涍@些事件時(shí)就要最少記錄下起因、經(jīng)過、結(jié)果、時(shí)間、地點(diǎn)、人物。這樣，最少也可以讓自己通過對大量社會熱點(diǎn)事件的了解去學(xué)會分析一件事件的來龍去脈，如果運(yùn)氣足夠好，我們還可能在考場上看到自己曾經(jīng)積累的事件。試想一下，在考場上看到了自己曾經(jīng)積累過的例子，那會是一種怎樣的喜悅。
【重點(diǎn)表述要積累】
很多考生經(jīng)常會為在范文中看到的一兩句名言警句表述而驚嘆，也會經(jīng)常為自己在寫作是寫不出兩句像樣的名言警句而郁悶。其實(shí)，如果我們細(xì)心去看一下各大網(wǎng)站出現(xiàn)的所謂名言警句，有很大一部分其實(shí)都來自于新聞聯(lián)播中的領(lǐng)導(dǎo)人講話或者評論員語錄。而這些素材的積累其實(shí)并不難。我們只需要做到在每天看新聞聯(lián)播是做適當(dāng)?shù)挠涗?，隨后進(jìn)行適當(dāng)查詢，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募姓恚僖詴r(shí)日你會發(fā)現(xiàn)，自己在遇到某些主題時(shí)會自然而然的迸出很多不錯(cuò)的表述。而這種條件反射必然來自于對類似新聞聯(lián)播的持續(xù)關(guān)注和相應(yīng)表述的日積月累。
【重點(diǎn)案例要積淀】
在申論寫作中，讓廣大考生郁悶的另外一件難事就是案例的書寫。總是在進(jìn)行例證時(shí)空洞泛味或者束手無策。究其原因，要不就是根本沒有例子可舉，要不就是有例子不會舉。其實(shí)，這兩個(gè)難題都可以在新聞聯(lián)播中得以解決。例子來源的問題其實(shí)不用過多給大家解釋，因?yàn)槊刻煨侣劼?lián)播中都會有大量的實(shí)時(shí)性案例出現(xiàn)，我們只需要盡可能用心的去關(guān)注和記錄就可以了，每天一個(gè)例子積累，三十天也能積累三十個(gè)了。而且實(shí)際我們在作答申論題目的過程中可能只需要三到五個(gè)就可以了。而講例子的方法就需要多花點(diǎn)心思了，因?yàn)樾侣劼?lián)播中關(guān)于例子的講解方式有很多，我們需要盡量按照自己擅長的方式去梳理。當(dāng)然，這里也可以給大家提供一種比較好用的梳理方法，那就是抓住該案例的“主體、處境、做法、結(jié)果、啟示”。大家用這種辦法梳理五到十個(gè)案例就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)舉個(gè)像模像樣的例子啟示并不難。
習(xí)大大曾經(jīng)告訴我們：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。只要廣大考生能夠堅(jiān)持不懈，結(jié)果可能會比你想象的好的多的多。
更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。
