申論材料的主要來源便是社會(huì)熱點(diǎn),而且熱點(diǎn)積累也寫作素材的重要來源,因此,考生必須通過關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等主流媒體網(wǎng)站不斷積累社會(huì)熱點(diǎn),真正做到國事、家事、天下事,事事關(guān)心。
那么社會(huì)熱點(diǎn)話題如何在申論作文中進(jìn)行運(yùn)用呢?熱點(diǎn)對于作文來說到底有什么意義呢?申論作文的文體一定是議論文,而議論文分為論點(diǎn)、論據(jù)和論證三個(gè)要素。社會(huì)熱點(diǎn)就成為論據(jù)素材的重要來源,用于佐證觀點(diǎn)的證據(jù)。
比如說2014年國考(地市)試卷的文章,“幸福始終充滿著缺陷”,文章的最佳立意角度是“接納缺陷,擁抱幸?!?。顯然在材料當(dāng)中就有一些例子可用來論證這個(gè)觀點(diǎn),比如說小鄒的案例:
“材料中的主人翁小鄒,工作很穩(wěn)定,媳婦很優(yōu)秀,原本幸福的人生卻因?yàn)樾∴u內(nèi)心對些許缺陷的過于在意,而蒙上了陰影。所以幸福有時(shí)并不是來自于外界的改變,而在于自身內(nèi)心的釋懷,敢于接納缺陷,才能收獲更多幸福的體認(rèn)?!?/p>
不過現(xiàn)如今的申論作文往往要求“聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于給定資料?!彼^的“聯(lián)系實(shí)際”就是要求考生能夠聯(lián)系材料外的一些案例,而這些材料外的論據(jù)素材,有一個(gè)重要的來源就是社會(huì)熱點(diǎn),此時(shí)就要思考一下在社會(huì)熱點(diǎn)中,有沒有可以證明“接納缺陷,擁抱幸福”觀點(diǎn)的案例。比如說2012年感動(dòng)中國人物劉偉,這就是一個(gè)很匹配的正面論據(jù)。
“2012年感動(dòng)中國人物劉偉,先是幼年失去雙臂,告別了鐘愛的足球場;再是苦練游泳,卻又因心臟缺陷,無奈與游泳說了再見。命運(yùn)一次次地跟劉偉開著‘玩笑’。當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀,他卻勇敢地接納了生命中無情的缺陷,固執(zhí)的為夢想插上翅膀,用雙腳練習(xí)彈鋼琴,最終登上了維也納金色大廳。由此可見,人生本無完美,幸福也是如此,始終充滿著缺陷,或許接納了缺陷,人生才會(huì)‘撥開云霧’,拾得幸福?!?/p>
再比如說論證分論點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn)也是重要的論據(jù)素材:
例:“引領(lǐng)道德前行須弘揚(yáng)榜樣勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。當(dāng)看到八歲起,照顧癱瘓養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)的孟佩杰,你可曾感慨一個(gè)女孩的擔(dān)當(dāng)?當(dāng)看到冒著生命危險(xiǎn),勇接高空墜落嬰兒的吳菊萍,你可曾感慨一位母親的擔(dān)當(dāng)?當(dāng)看到生死關(guān)頭,勇救學(xué)生,致高位截癱的張麗莉,你可曾感慨一名教師的擔(dān)當(dāng)?他們就像故事中的主人翁劉女士一樣,面對危難,毫不退縮,用行動(dòng)彰顯了何謂“鐵肩擔(dān)道義”。因此,我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥拇藟阎玖柙?,做勇于?dān)當(dāng)之人,用行動(dòng)擔(dān)起社會(huì)賦予我們的職責(zé)。”
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