每年三月份我國(guó)都會(huì)召開全國(guó)政協(xié)和人大的兩會(huì)。熟悉申論復(fù)習(xí)整體策略的考生都明白，每年兩會(huì)所傳遞的信號(hào)不僅僅關(guān)系到上一年國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所出現(xiàn)的種種問(wèn)題，并且給出官方的回應(yīng)，也會(huì)對(duì)第二年的整體發(fā)展給出基本的指導(dǎo)方針。對(duì)于我國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行所起到的作用不言而喻，但對(duì)我們申論的復(fù)習(xí)又有那些啟迪呢？今天國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)就給大家分享看兩會(huì)的三步走戰(zhàn)略。
首先要“記”。部分上岸的考生都明白，關(guān)注新聞?lì)l道是公考成功的第一步。那么新聞?lì)l道在兩會(huì)期間會(huì)滾動(dòng)播出各種最新的消息。尤其是今年兩會(huì)的“全媒體”報(bào)道，為我們獲取信息提供了各種便捷的渠道。這里想和大家強(qiáng)調(diào)的是，不僅要關(guān)注要看，更要去爭(zhēng)取記錄寫東西。比如：與會(huì)人員的各種觀點(diǎn)；重大社會(huì)問(wèn)題的集中回復(fù)；最新理論政策的權(quán)威解讀；國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部的重要講話；人民日?qǐng)?bào)發(fā)表的社論和評(píng)論員文章等等。這些不僅是我們復(fù)習(xí)申論過(guò)程的必備要素，更可能是大家在后續(xù)備戰(zhàn)面試過(guò)程中不可或缺的基礎(chǔ)材料。
其次要“查”。記錄下的語(yǔ)句或者表述可能多多少少會(huì)有疑問(wèn)，那么接下來(lái)就需要大家充分發(fā)揮好當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)的突出優(yōu)勢(shì)去查一下相應(yīng)的背景、來(lái)源、素材等。當(dāng)然，查也是有技巧的。比如：涉及到民生、文化、生態(tài)方面的理念又深入性的去了解；涉及到國(guó)家大政方針的要簡(jiǎn)要關(guān)注；涉及到理論政策的方面要大致領(lǐng)會(huì)；涉及到經(jīng)典表述的要反復(fù)朗讀；涉及到國(guó)際方針的要基本了解等等。其實(shí)，大家只要是在備考過(guò)程中，那么就一定是做過(guò)一些題目的。做過(guò)一些題目就應(yīng)該會(huì)對(duì)時(shí)事理論有最起碼的敏感性。這樣，大家自然就知道那些東西是需要密切關(guān)注的了。
最后要“用”。部分同學(xué)備考N次卻遲遲總是不能上岸的根源主要在于，在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中忘卻了出發(fā)的方向。比如兩會(huì)的關(guān)注，很多考生只是停留在新聞層面，甚至有些考生只是停留在樂(lè)趣層面。這樣的關(guān)注就幾乎對(duì)申論的分?jǐn)?shù)提高沒(méi)有任何提升作用。所以，最終的落腳點(diǎn)一定是放在“用”上。兩會(huì)中的經(jīng)典表述和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話其實(shí)本身就是我們申論名言警句的最好來(lái)源；理論政策又是我們把我難點(diǎn)材料核心主旨主題的最基本積淀來(lái)源；相關(guān)的文章積累又是我們參考范文的最佳來(lái)源。另外就是動(dòng)筆練習(xí)了，大家不妨可以嘗試著用最新查到的東西去寫寫作文，去寫寫時(shí)事評(píng)論。這些對(duì)申論能力的提升都會(huì)有很大的幫助。
其實(shí)，很多看似高大上、深不可測(cè)的理論政策，當(dāng)你實(shí)際去了解了、關(guān)注了、運(yùn)用了。大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些和申論科目的結(jié)合度非常緊密。甚至和我們的日常生活是密切相關(guān)的。另外，關(guān)注新聞和國(guó)家理論政策其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的習(xí)慣性的做法，而不是短期內(nèi)的一朝一夕事情。所以，我們建議大家還是能夠以這次兩會(huì)的關(guān)注為契機(jī)，今后能夠養(yǎng)成長(zhǎng)期看、天天看新聞的習(xí)慣。
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