申論考試總會結(jié)合社會熱點來考查,但熱點的積累猶如大海撈針,讓人摸不著頭腦,很多考生往往是信心滿滿地開始,垂頭喪氣地結(jié)束。在此,河北公務(wù)員考試網(wǎng)特為大家?guī)砀@?,以點到面,手把手帶大家一起學(xué)習(xí)熱點如何積累。本文根據(jù)李克強為全國群眾做的一場經(jīng)濟公開課,將其在講話中涉及的知識點進行系統(tǒng)梳理,希望各位考生能夠以此為例,勇敢地邁出熱點積累的步伐。
一、總理經(jīng)濟公開課思路整理
為推動經(jīng)濟的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分釋放發(fā)展紅利,亟需探索經(jīng)濟改革新路子。擺在面前的兩條路子可以選擇:
(一)大赤字,發(fā)票子以擴大政府投資。短期來看有效果,但長遠來看難持續(xù)。國際借鑒:歐債危機--導(dǎo)致失業(yè)上升,社會福利難保障。而且擴大赤字帶來的結(jié)果是:
?。?)正常市場經(jīng)濟的破壞
(2)物價上漲進而導(dǎo)致群眾生活壓力加大,民不聊生
?。ǘ┴泿耪卟粷q不減,推動穩(wěn)重求進,穩(wěn)重作為。確保中國經(jīng)濟這輛自行車能夠平穩(wěn)行進。(自行車原理)
如何才能保證經(jīng)濟的平穩(wěn)運行,保證中國經(jīng)濟增長軟著陸?需要堅持三點:
1、以改革為突破口,簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能,盤活存量
?。?)盤活政府存量:政府過緊日子,縮減三公消費,砍掉5%,免除營業(yè)額2萬元以下小微型企業(yè)個人所得稅;把政府剩下來的錢用于促進社會企業(yè)的發(fā)展;
?。?)盤活社會存量:推動機構(gòu)改革,實現(xiàn)政企分開,例如:鐵道部改革試點,成立中國鐵路總公司。擴大社會融資范圍,吸收社會資本,用于國家建設(shè)實現(xiàn)雙贏。
2、推動結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴大內(nèi)需,用消費拉動經(jīng)濟增長
集中發(fā)展一批拉動國內(nèi)消費水平的經(jīng)濟要素:
?。?)下發(fā)4G牌照,大力發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;
?。?)推動電子商務(wù)有序、健康發(fā)展,鼓勵電子商務(wù)帶動國內(nèi)就業(yè);
?。?)推行養(yǎng)老等健康服務(wù)業(yè)發(fā)展(大力推動現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展),吸收社會資本進入養(yǎng)老產(chǎn)業(yè);
?。?)大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保的新型制造產(chǎn)業(yè);
?。?)大力實施棚戶區(qū)改造等社會公益事業(yè)項目建設(shè)。
通過以上措施,以進一步縮小東中西部收入差距,城鄉(xiāng)收入差距和已經(jīng)形成的城市內(nèi)部二元結(jié)構(gòu)。
3、穩(wěn)定出口
中國作為世界第二大經(jīng)濟體,和出口量第一大國,需要在貿(mào)易戰(zhàn)風(fēng)起云涌的世界環(huán)境中生存就要著力提升出口產(chǎn)品的質(zhì)量和競爭力,擺脫出口普通、低端加工制造業(yè)的現(xiàn)狀,大力推廣科技含量高、適應(yīng)空間大的中、高端產(chǎn)品。
二、可用名言
1、中國現(xiàn)行經(jīng)濟情況下,“池子里的錢”應(yīng)經(jīng)夠多了,決不能盲目擴大赤字,大發(fā)票子。
2、經(jīng)濟發(fā)展要降速但絕不意味著不提質(zhì),更不是不作為,而是要穩(wěn)中求進、穩(wěn)重作為。
3、要實現(xiàn)經(jīng)濟的健康持續(xù)發(fā)展就要協(xié)調(diào)好政府這只“看得見的手”和市場“看不見的手”,決不能讓政府變成“閑不住的手,上下其手,頻頻越位”.
4、簡政放權(quán)要放好、放到位,讓“審批萬里長征圖”徹底消失。
5、要人民過上好日子,政府就要過緊日子。
6、克強總理向全體人民約法三章:一是政府用樓堂館所一律不得再建;二是財政供養(yǎng)人員只減不增;三是三公消費只減不增。
7、縮小差距的內(nèi)涵:縮小東中西部的收入差距;縮小城鄉(xiāng)收入差距;縮小現(xiàn)已形成的城市內(nèi)部二元結(jié)構(gòu)。
8、面對部分西方國家的損人不利己的貿(mào)易保護主義,中國經(jīng)濟要注重質(zhì)量和水平的真正提升,打造出口經(jīng)濟升級版。
三、可用原理效應(yīng)
自行車原理解釋:克強總理在全國公民經(jīng)濟公開課中運用“自行車過快和過慢都容易摔倒,因此自行車行進當(dāng)適速”.
類比1:國家經(jīng)濟發(fā)展要適當(dāng)降低速度,注重提升質(zhì)量;
類比2:個人成長成才的路上要調(diào)整生活、工作節(jié)奏。
可用主題:
經(jīng)濟發(fā)展要降速提質(zhì);糾正唯GDP論的錯誤政績觀;放慢生活節(jié)奏。
標準表述:
全面深化改革一年來,無論是行政審批制度改革推動的各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)起云涌,還是實體經(jīng)濟的突破重圍、艱難起步,亦或是以網(wǎng)絡(luò)為載體的銷售、理財雨后春筍般涌現(xiàn),讓世界見證了經(jīng)濟發(fā)展的“中國速度”.然而我們也不得不看到大廣場、大草坪、大建筑的泡沫化城市發(fā)展仍存;“寧毀一座城、不落GDP”的殺雞取卵式經(jīng)濟路子尚在;中國經(jīng)濟這輛自行車將如何騎得穩(wěn)健、騎得安全還需要轉(zhuǎn)變錯誤理念、調(diào)整產(chǎn)業(yè)類型,將未來中國建成山青、地綠、水清、氣爽的有品位、有質(zhì)量的國家。
綜上所述,對熱點知識的各個角度分析到位之后,考生可以結(jié)合自己的理解將其匯總成為一篇完整的文章,只有這樣才算對一個熱點有了透徹深入的掌握,也只有這樣才能在考試過程中調(diào)取自己的積累,提升文章水平。希望以上內(nèi)容對考生有所幫助!
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