文章寫(xiě)作講究的是“起”、“承”、“轉(zhuǎn)”、“合”,這里的“合”說(shuō)的就是文章結(jié)尾。結(jié)尾是一篇文章的最末部分,起到收束全文,升華主題的作用。很多考生在寫(xiě)作過(guò)程中,往往不注重結(jié)尾的寫(xiě)作,不懂得去使用點(diǎn)睛之筆和關(guān)鍵性語(yǔ)句,導(dǎo)致文字顯得收尾無(wú)力,甚至成為殘篇。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com)專(zhuān)家就如何收束文章、結(jié)束論證為考生指點(diǎn)迷津。
一、總結(jié)深化
顧名思義,總結(jié)深化就是對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,以達(dá)到點(diǎn)名主旨、深化主題的目的,這是比較常見(jiàn)的一種結(jié)尾方式??聪旅娴睦樱?/p>
文章三個(gè)分論點(diǎn)為:
以土地承辦經(jīng)營(yíng)體制為基礎(chǔ),保障農(nóng)民種糧的積極性。
以糧食價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制為抓手,保持糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。
以糧食貿(mào)易管制機(jī)制為保障,制止發(fā)達(dá)國(guó)家糧食掠奪。
尾段:
中國(guó)古代有句名言,叫作“國(guó)家大本,食足為先”。糧食安全關(guān)乎國(guó)家生死存亡、關(guān)乎民族持續(xù)發(fā)展,是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和根本!綜上所述,我們要堅(jiān)持以土地承包經(jīng)營(yíng)體制為基礎(chǔ)、以糧食價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制為抓手、以糧食貿(mào)易管制機(jī)制為保障,才能充分保障農(nóng)民種糧積極性、保持糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng),并有效防止發(fā)達(dá)國(guó)家的掠奪,才能夯實(shí)糧食安全的基礎(chǔ),筑牢糧食安全屏障,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和和平崛起奠定最為堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。!
文章的三個(gè)分論點(diǎn)分別論證了堅(jiān)持現(xiàn)有土地承包經(jīng)營(yíng)體制的重要性、要從糧食價(jià)格調(diào)節(jié)及糧食貿(mào)易管制機(jī)制著手解決糧食安全問(wèn)題。文章最后先引用名言警句,然后分析說(shuō)明了糧食安全對(duì)于國(guó)家的重要性,最后利用概述分論點(diǎn)的方式進(jìn)行總結(jié),收束全文。
1.首尾照應(yīng)
這里主要是對(duì)標(biāo)題或者開(kāi)頭進(jìn)行回顧、照應(yīng),以達(dá)到緊密扣題的效果。
例如:
標(biāo)題:以自主創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)
尾段:江澤民同志曾高屋建瓴地指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!敝挥性鷮?shí)實(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新觀念,
造創(chuàng)新人才并參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),才能提升自主創(chuàng)新的能力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),登上國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的最高峰,創(chuàng)造出高品質(zhì)的中國(guó)品牌形象!
文章以“自主創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)”為標(biāo)題和總論點(diǎn),而結(jié)尾則在總結(jié)分論點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次退出總論點(diǎn),首尾呼應(yīng),緊密扣題。
2.展望號(hào)召
這種模式就是通過(guò)在結(jié)尾中針對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行展望、感召式的描述,抑或是為今后工作樹(shù)立的目標(biāo),力圖通過(guò)一系列措施來(lái)達(dá)成既定目標(biāo)。
例如:
爭(zhēng)議的視線、社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于法律和制度能否有效保護(hù)證人的權(quán)益。隨著我國(guó)證人保護(hù)制度的逐漸完善,奉法者強(qiáng)的社會(huì)環(huán)境逐漸形成,法治的尊嚴(yán)得到維護(hù),行義為善成為人們的自覺(jué)行動(dòng),公平正義必將成為和諧社會(huì)的有力支柱。
這是一篇文章的結(jié)尾,它先點(diǎn)出了“我國(guó)證人保護(hù)制度的逐漸完善以及奉法者強(qiáng)的社會(huì)環(huán)境逐漸形成”的現(xiàn)實(shí)趨
勢(shì),緊接著展望出“公平正義必將成為和諧社會(huì)的有力支柱”。這種收尾于光明,給人以希望,比較有感染力。
3.名言升華
這種結(jié)尾方式實(shí)際上就是引用名言警句,將其恰當(dāng)與文章的中心論點(diǎn)緊密聯(lián)系起來(lái),在增強(qiáng)文采的同時(shí),進(jìn)一步深化文章的中心思想。
例如:
康德曾說(shuō):“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空?!毕嘈烹S著公民道德建設(shè)的全面推進(jìn),我國(guó)的公民道德素質(zhì)必將邁向新臺(tái)階,社會(huì)主義精神文明建設(shè)必將有長(zhǎng)足發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興也必將指日可待!
這里的結(jié)尾段引用康德的名言,通過(guò)引申其含義,可以看出崇高的道德準(zhǔn)則能夠震撼人們的心靈,指出道德準(zhǔn)則的重要性,繼而點(diǎn)出公民道德建設(shè)的全面推進(jìn)將取得巨大成就,語(yǔ)言表述生動(dòng),引人深思,催人奮進(jìn)。
文章結(jié)尾方式還有很多,主要的是以上幾種方式,專(zhuān)家建議考生加強(qiáng)對(duì)它們的理解,并且能夠靈活運(yùn)用,不斷在實(shí)際訓(xùn)練中增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力,相信在未來(lái)的考試中定能夠?qū)懗鲆黄俗⒛康奈恼?,最終取得滿意成績(jī)。