2013年河北省公務(wù)員考試僅剩一月左右,備考正處于黃金期,申論作為必考科目之一,在考前突擊備戰(zhàn)對(duì)考試有極大幫助,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com)在此結(jié)合河北省公務(wù)員考試大綱給予專項(xiàng)指導(dǎo)。
一、閱讀理解能力
該能力是四大能力之首,申論考試對(duì)閱讀理解能力的考查貫穿始終,對(duì)這項(xiàng)能力的把握,是作答所有題目的基礎(chǔ)。主要包括以下三個(gè)方面:
第一,看得懂。即能正確理解給定資料的字面含義,特別是一些理論政策或?qū)I(yè)詞匯的相關(guān)表述。第二,看得透。即能抓住給定資料背后的觀點(diǎn)和本質(zhì),特別是命題人隱藏在材料背后的意圖、主旨或精神。第三,用得上。即能恰當(dāng)運(yùn)用給定資料來作答。尤其是對(duì)非作文類的題目而言,要能夠根據(jù)題干要求,精準(zhǔn)提煉并有效加工給定資料里的相關(guān)要點(diǎn),組成條理清晰、要點(diǎn)齊全的規(guī)范答案。
二、綜合分析能力
綜合分析能力是河北公務(wù)員考試申論必考的能力,主要體現(xiàn)在綜合分析題目中,要求考生做到如下兩點(diǎn):第一,觀點(diǎn)明確。即根據(jù)題干要求,結(jié)合給定資料中命題人的意圖和主旨,準(zhǔn)確地提煉觀點(diǎn)。第二,有理有據(jù)。理,就是理論和政策,要求考生能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用黨中央、國(guó)務(wù)院重大理論和政策,對(duì)給定資料的現(xiàn)象進(jìn)行分析、推理和判斷。據(jù),就是要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用給定資料提供的各種案例、事實(shí)等論據(jù),對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和論證。
三、提出和解決問題能力
提出和解決問題能力也是申論必考能力,其具體的考查形式有:
第一,準(zhǔn)確提煉和概括問題。即題目將問題和對(duì)策區(qū)別開來,先讓考生概括問題,而后提出對(duì)策,以套題的形式對(duì)提出對(duì)策能力進(jìn)行考查。事實(shí)上,準(zhǔn)確提煉和概括問題是提出正確有效對(duì)策的基礎(chǔ),而提出對(duì)策題目作答要求中的“有針對(duì)性”也包含針對(duì)問題??忌谧鞔饡r(shí)一定要審清題目,明確題目是要求直接提出對(duì)策還是需要概括問題后方提對(duì)策。
第二,提出具體的對(duì)策建議。最近幾年,對(duì)策題目越來越傾向于考查考生解決實(shí)際問題的能力,反對(duì)紙上談兵式的假、大、空以及萬能化、套路化、模式化的對(duì)策,轉(zhuǎn)而要求對(duì)策“具體、切合實(shí)際”。
四、 文字表達(dá)能力
文字表達(dá)能力是文案工作能力的重要體現(xiàn),該能力在文章寫作題目中的體現(xiàn)較為明顯。申論考試中主要有如下四個(gè)要求:
第一,連貫。申論作文題目一般都會(huì)出現(xiàn)“語言流暢”、“語言暢達(dá)”等要求,實(shí)際上是要求考生在寫作過程中,盡量避免出現(xiàn)明顯的語法錯(cuò)誤,要恰當(dāng)使用連接詞,保證全文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語句通暢。
第二,簡(jiǎn)潔。因申論考試字?jǐn)?shù)要求非常嚴(yán)格,各題大多有字?jǐn)?shù)上限,因此在文字表達(dá)上要求“簡(jiǎn)潔明了”,特別是作文標(biāo)題,更是以短為美。短小精悍,才能奪人眼球。
第三,規(guī)范。規(guī)范有兩個(gè)層面的要求:一是使用書面語,申論作文是非常規(guī)范的文字表達(dá)能力測(cè)試,在遣詞造句上必須使用書面語,避免出現(xiàn)口頭語、網(wǎng)絡(luò)用語等非書面語表述;二是使用機(jī)關(guān)慣用語,應(yīng)學(xué)會(huì)駕馭“轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想”等規(guī)范表述。