下面是公考通網(wǎng)校（公務員考試視頻課程網(wǎng)校）老師分享的一篇以“用美育涵養(yǎng)‘美麗心靈’”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學習。
用美育涵養(yǎng)“美麗心靈”
（評析：手段+目的型的標題，重在突出核心的內容——美育，同時這句話又是習總書記重要論斷的濃縮，就有了高屋建瓴的效果。實際上，類似于“美育”這種主題，較為抽象和虛無，是比較難寫的一種主題。）
“美術教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用?！比涨埃暯娇倳浗o中央美術學院8位老教授回信強調，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。這一要求充分體現(xiàn)了美術教育的重要性，有助于通過美育為青少年涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”。 （評析：用領導“原滋原味”的完整論述引出文章，既是第一時間點題，又是迅速切題，這種方法見得較少，很是值得借鑒。隨后進行一個簡要闡述，打好舞臺架子，詳細論證即將粉墨登場。）
沒有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個奇異世界，而美育就是回歸對孩子生命直覺的引導，用美來溫潤孩子的眼睛和心靈。今天，美育正在得到越來越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫，還是美術館里孩子們的身影，都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學作品等，讓美的元素進入孩子的世界，在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育，能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮，蓮葉何田田”，什么是中國畫的“遠山如黛、近水含煙”，什么是詩詞書畫背后的人生際遇、家國情懷。也正是在這種可感可知的審美中，引導孩子領略古今中外的藝術瑰寶，讓美進入日常生活，進而在審美中感受我們的歷史與文化。 （評析：道理論證，娓娓道來，能夠吸引讀下去而不顯得冗長啰嗦，這就是道理論證的最佳效果。）
美育不是應試，也不僅僅是傳授技能，而是讓孩子的眼睛因為發(fā)現(xiàn)美而閃亮。毋庸諱言，一段時間里，美育在整個教育中相對屬于短板。在一些人看來，美育工作是少數(shù)人的事，也不是每一個孩子都要接受美育；在具體的美育工作中，存在著以技代藝、重應試輕素養(yǎng)等現(xiàn)象；在社會上，各種類型的美術培訓機構在蓬勃發(fā)展的同時，也不同程度存在功利導向、利益驅動，“美術考級熱”就是其中一例。也正因此，國務院辦公廳2015年9月印發(fā)了《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，提出讓每個學生都享有接受美育的機會，去年教育部又與13個省區(qū)市簽署了學校美育改革發(fā)展備忘錄。從學校到家庭和社會，都要更加重視美育，摒棄功利化的美育傾向，保護好孩子的想象力與創(chuàng)造力，確保每個孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。 （評析：這是很典型的一個論述段，由反面說到正面，通過正反兩面的闡述，導向性地得出分論點，邏輯和行文都順理成章。）
美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育。正如中央美術學院首任院長徐悲鴻所倡導的，中華美育精神應該是《中庸》里闡述的“盡精微，致廣大”。從細處說，美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活；從大處說，美育是以美育人、以文化人，讓中華美育為文化自信筑基。近代以來，從王國維將美育和智育、德育并舉，到魯迅寫就《擬播布美術意見書》，再到蔡元培發(fā)表《文化運動不要忘了美育》，思想家們從來都是在民族興盛、文明賡續(xù)的高度看待美育。也正是因為美育有著塑造靈魂的重要作用，更需要通過美育工作，引領學生樹立正確的審美觀念，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深植于孩子們的內心，讓孩子在成長過程中繼承中華民族的文化基因、汲取人類文明的優(yōu)秀成果。 （評析：實例論證，用大量美學大家的言論或著作來說明闡釋，歸納一個共識，而這個共識就是分論點。）
哲學家以詩意的語言說，“教育的本質意味著，一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！泵烙母灸康氖侨烁竦酿B(yǎng)成、靈魂的塑造。美育關乎孩子的快樂幸福，關乎國家民族的未來，需要從學校教育到社會教育、家庭教育的整體美育環(huán)境和美育共識。通過春風化雨的美育工作，讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔當?shù)娜?，成就更加豐富和飽滿的人生。（共1250字） （評析：名言引出結尾段，旨在提高認識的高度。隨后進行了一個接地氣的闡述，接天通地，使讀者容易接受，也點出對策，使得文章完整。）
?。傇u析：這是具有代表性的一類文章，這種文章不在于辭藻華麗，對仗工整，取勝之匙在于內容的扎實，重劍無鋒，就靠娓娓道來的論證層層推進，從而讓文章越論越清晰，越論越明確，達到論證文章的理想效果。）
以上就是這篇申論范文的完整內容，河北公務員考試網(wǎng)（www.wanmacheng.com）希望這篇范文對考生提升申論寫作水平能有切實的幫助。
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