為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.wanmacheng.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“叫停家長(zhǎng)批改作業(yè)”。希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【背景鏈接】
近年來(lái),給學(xué)生減負(fù)的各項(xiàng)工作不斷推進(jìn),切切實(shí)實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。但是與此同時(shí),家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)卻不斷增加,比如幫孩子輔導(dǎo)并批改作業(yè),幫孩子打掃教室等等。一些家長(zhǎng)成為老師的助教。
2020年11月,多省份出臺(tái)政策叫停家長(zhǎng)批改作業(yè),明確要求教師必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞等。這一規(guī)定在社會(huì)上引起熱烈的討論。有人認(rèn)為及時(shí)、合理地糾偏是很有必要的,也有人認(rèn)為老師目前負(fù)擔(dān)很重,家長(zhǎng)幫助檢查部分作業(yè)能夠很好的讓老師從事教學(xué)工作。
【公考角度解讀】
[提出觀點(diǎn)]
做作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)分內(nèi)的事情,通過(guò)給學(xué)生減壓來(lái)給家長(zhǎng)增壓背離了教育的目的。老師和家長(zhǎng)共同構(gòu)成了學(xué)生教育,是相輔相成的,老師有檢查和批改作業(yè)的義務(wù),家長(zhǎng)有培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任,兩者不應(yīng)該對(duì)立。
[原因分析]
政策出臺(tái)有深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景。科技的發(fā)展便利了老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,當(dāng)前的確出現(xiàn)一些微信群成為老師布置作業(yè)的窗口,各科老師群里布置作業(yè)方便了家校溝通,讓家長(zhǎng)一目了然了解孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)步驟和進(jìn)度。同時(shí)部分家長(zhǎng)由于工作生活負(fù)擔(dān)較重,無(wú)力承擔(dān)幫孩子批改作業(yè)、做手工等任務(wù),再加上有些家長(zhǎng)自身沒有足夠的能力,所以出現(xiàn)了一些家長(zhǎng)和老師在對(duì)待作業(yè)問(wèn)題的沖突。
從學(xué)習(xí)規(guī)律上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),如此才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,學(xué)校短短幾個(gè)小時(shí)的確沒有辦法完成學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。學(xué)校老師將不能在學(xué)校完成的學(xué)習(xí)任務(wù)提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生完成,本身是從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā)的,體現(xiàn)了教師的責(zé)任感。但是可能在某種程度上導(dǎo)致某些家長(zhǎng)的不理解,另外也不排除個(gè)別老師將本來(lái)自己的教學(xué)組成部分,比如批改作業(yè)等教給家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,這在一定程度上加重了外界對(duì)教師的誤解。
當(dāng)前個(gè)別省份以文件形式規(guī)定了教師的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)禁教師讓家長(zhǎng)負(fù)責(zé)修改作業(yè),可謂及時(shí)明晰責(zé)任和義務(wù),能夠在一定程度上緩解教師和家長(zhǎng)的矛盾。但是在具體執(zhí)行的過(guò)程中要注意不能損害老師的教學(xué)熱情,保護(hù)合理的教學(xué)秩序和水平。
[對(duì)策措施]
學(xué)生教育是學(xué)校的任務(wù),也是家庭分內(nèi)事情。家長(zhǎng)和學(xué)校都要明確自己的責(zé)任和義務(wù),既不缺位也不要越位。
一方面學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生自我檢查作業(yè)的良好習(xí)慣。作業(yè)本身就是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí),讓孩子自我檢查作業(yè)不僅是再一次復(fù)習(xí)課本知識(shí),也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程。
另一方面家長(zhǎng)也要擺正心態(tài),只有家庭及時(shí)跟進(jìn)才能跟學(xué)校教育同步,起到一加一大于二的效果。