在公務(wù)員面試中，計(jì)劃組織類題目的考察必不可少，這類題目看似平淡，實(shí)際上最難答出新意?？忌鶛C(jī)械照搬一些參考教材中的答題模板，涉及具體操作流程部分答得空洞無物，讓考官反感，直接影響考生的面試分?jǐn)?shù)。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)就培訓(xùn)類題目的邏輯思路來看看如何有效地原則把握。
大致上講，這類題目通常分四步：
1.闡明意義;2.事前準(zhǔn)備;3.具體實(shí)施;4.總結(jié)。
意義：要說得貼切、簡(jiǎn)明?？忌粩嗟卣f“領(lǐng)導(dǎo)的信任”，這句話的作用是微乎其微的，考官更希望根據(jù)題目本身的意義來說。同時(shí)，闡明意義一定要簡(jiǎn)潔。否則答題就會(huì)頭重腳輕，并且給人避重就輕、不務(wù)實(shí)的感覺。
準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備的主要內(nèi)容有：人和物資兩大類，一方面不容易遺漏要素，另一方面會(huì)讓你準(zhǔn)備的內(nèi)容答得更有邏輯更清晰。
具體實(shí)施：結(jié)合生活和工作經(jīng)歷，將事件的重難點(diǎn)清晰展現(xiàn)，并非流水賬，給考官呈現(xiàn)完整的畫面。
總結(jié)：最好有針對(duì)題目回答的具體內(nèi)容;要盡量簡(jiǎn)潔，并且有高度，否則容易給人畫蛇添足的感覺。
【例1】現(xiàn)在讓你組織一場(chǎng)宣傳中小學(xué)生安全問題的活動(dòng)，你怎么組織?
【參考答案】
(1)(意義)地震中中小學(xué)生安全意識(shí)的缺乏和學(xué)校安全保護(hù)措施的疏漏讓我們痛失了一些年幼的生命，中小學(xué)生的安全問題不容忽視，我將會(huì)盡我所能做好這次宣傳活動(dòng)。
(2)(做準(zhǔn)備)首先，我會(huì)和相關(guān)人員進(jìn)行溝通，共同擬定一個(gè)行動(dòng)方案，這個(gè)方案包括這次宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)、形式等。宣傳的內(nèi)容，我會(huì)主要集中在學(xué)校安全硬件設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)、安全應(yīng)急機(jī)制的建立以及中小學(xué)生安全防范意識(shí)的培養(yǎng)上;宣傳的地點(diǎn)選擇在學(xué)生人數(shù)較多的中小學(xué)校以及安全意識(shí)較薄弱的地區(qū);時(shí)間上盡量安排在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度;人員方面選擇長(zhǎng)期負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查中小學(xué)校安全問題的工作人員，也可邀請(qǐng)一些教育部門、公安部門、消防部門的專家;普法的形式上可以采取講座、發(fā)放宣傳資料、安全應(yīng)急預(yù)演等形式。同時(shí)，我會(huì)制訂一個(gè)詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(3)(具體實(shí)施)首先，我會(huì)提前做好宣傳和通知的工作，為此次宣傳活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好氛圍;其次，我會(huì)和學(xué)校方面取得聯(lián)系，共同協(xié)商具體活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)取他們的配合和幫助，布置好會(huì)場(chǎng)。在方案的執(zhí)行過程中，我將明確分工，落實(shí)任務(wù)，協(xié)調(diào)好人員和部門之間的關(guān)系，維護(hù)好宣傳活動(dòng)的秩序，確保宣傳活動(dòng)中學(xué)生們的安全，遇到自己不能決定的問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，達(dá)到方案的預(yù)期目的。
(4)(總結(jié))在宣傳完成之后，我會(huì)對(duì)中小學(xué)生以及老師、學(xué)校負(fù)責(zé)人等以問卷等方式做一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查，以了解此次宣傳活動(dòng)的實(shí)際效果，并對(duì)這些意見進(jìn)行歸納總結(jié)，找出活動(dòng)中的不足，并形成文字向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便在以后的活動(dòng)中更好地做好類似工作。
