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2014年國(guó)家公務(wù)員考試面試需要糾正一些小毛病
http://www.wanmacheng.com       2014-01-02      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2014國(guó)家公務(wù)員考試筆試已經(jīng)過(guò)去,在出成績(jī)的這段時(shí)間,考生們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的等待期,在等待期中有的同學(xué)無(wú)所事事,而有的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行了面試的準(zhǔn)備??偟膩?lái)說(shuō)面試早點(diǎn)準(zhǔn)備是好的,至少你有足夠的時(shí)間來(lái)改正自己身上的缺點(diǎn),還能糾正自己的一些細(xì)節(jié)上的小毛病。那公務(wù)員面試應(yīng)該怎么來(lái)準(zhǔn)備呢,在這里,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.wanmacheng.com/)給你幾點(diǎn)建議:


  第一、大家要先弄清公務(wù)員面試的形式。現(xiàn)在的公務(wù)員面試一般都是結(jié)構(gòu)化面試,所謂結(jié)構(gòu)化面試是指 6、7個(gè)考官對(duì)一個(gè)考生,采用一問(wèn)一答的方式進(jìn)行面試,面試結(jié)束后離開(kāi)考場(chǎng),下一個(gè)考生繼續(xù)?,F(xiàn)在公務(wù)員面試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越細(xì)化了,不管在哪個(gè)省市,面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都大同小異,包括以下幾方面:舉止儀表、應(yīng)變能力、責(zé)任感、組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析思維能力、理論素養(yǎng)政策水平。所以在備考的時(shí)候應(yīng)就這幾個(gè)方面來(lái)有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備。舉止儀表方面,建議同學(xué)們可以買(mǎi)一本面試方面的輔導(dǎo)教材,上面會(huì)有詳細(xì)的面試舉止儀表的一些注意事項(xiàng)。同學(xué)們可以在了解的基本上,通過(guò)日常生活良好的儀態(tài)的訓(xùn)練,來(lái)養(yǎng)成自己較好的一個(gè)行為習(xí)慣。而組織協(xié)調(diào)能力方面,因?yàn)橥瑢W(xué)們基本上都是在校的學(xué)生,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),難度較大,這一方面就很有必要購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的教材,進(jìn)行理論方面的學(xué)校,對(duì)一些如會(huì)議安排等事務(wù)的流程進(jìn)行學(xué)習(xí)、記憶。


  第二、除了了解面試的形式,并且通過(guò)書(shū)籍了解相應(yīng)的理論之外,日常的操練非常重要。同學(xué)們可以發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)或是親友來(lái)進(jìn)行面試的模擬,基本的流程就是找?guī)讉€(gè)同學(xué)充當(dāng)考官來(lái)提問(wèn),在這個(gè)過(guò)程中查找同學(xué)回答時(shí)易犯的錯(cuò)誤,是否有一些面部表情不對(duì),或是姿態(tài)動(dòng)作,更或者是否存在一些明顯的口頭語(yǔ)及語(yǔ)言的流暢性如何,從而進(jìn)行改正。


  第三、多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。公務(wù)員面試考察學(xué)生的綜合素質(zhì),其中包括對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的了解及是否能夠勝任工作,即為人民服務(wù)。所以在備考中考生們一定要關(guān)注新聞,要了解國(guó)家近期內(nèi)的一些熱點(diǎn),并能從政府的層面予以解答,能夠辯證的看問(wèn)題。


  公務(wù)員面試的準(zhǔn)備過(guò)程中一定要注意以下四種思維的培養(yǎng):


  一、公務(wù)員的思維


  從你進(jìn)入面試的考場(chǎng)那一刻起,你不再是學(xué)生、公司職員或者其他工作人員,應(yīng)該將自己看成一名公務(wù)員。


  二、陽(yáng)光思維


  對(duì)待問(wèn)題時(shí),要多從正面的角度去認(rèn)識(shí),用積極向上的態(tài)度去處理。面試試題中的溝通協(xié)調(diào)類(lèi)的題型,特別能夠體現(xiàn)陽(yáng)光思維的方式。


  三、辯證思維


  一方面,分析時(shí),要全面和多角度的去看待問(wèn)題。宏觀(guān)的問(wèn)題,考生可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等角度去分析。微觀(guān)問(wèn)題,考生可以從思想觀(guān)念、制度機(jī)制、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、主題素質(zhì)等方面去分析。另一方面,要根據(jù)問(wèn)題的特殊性靈活的提出對(duì)策,也就是要做到具體問(wèn)題具體分析。


  四、實(shí)踐思維


  考生要立足于實(shí)踐去解決問(wèn)題。以計(jì)劃組織類(lèi)題型為例,在回答此類(lèi)題時(shí),所提出的計(jì)劃與組織的細(xì)節(jié)必須具有針對(duì)性,并且切實(shí)可行。


  相信廣大考上只要認(rèn)真的備考,用對(duì)方法,一定會(huì)收獲一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。



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