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　　【題目】

　　目前高校中存在一種情況，重視教師的科研成果比如發(fā)表論文，但對教學質量抓的不夠。你如何看待這個問題？

　　【測評要素】

　　綜合分析能力

　　【答題要點】

　　（１）這種現(xiàn)象確實存在，應該引起我們的重視。

　　（２）重視科研忽視教學，一方面確實有利于提高高校的科研水平，但同時也會導致教學水平的下降。

　?。ǎ常┻@種現(xiàn)象的根源在于各高校盲目追求學術文章的數(shù)量。

　?。ǎ矗└咝敎蚀_定位，科研型的院?？梢约哟罂蒲型度肓Χ龋膊荒芊潘山虒W；而教學類院校更應該將重點放在提高教學質量上。

　?。ǎ担└驹蛟谟诂F(xiàn)今對高校的評價制度過于重視科研水平，而忽略了考察該校的教學水平。