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綜合分析能力：在職博士聯(lián)名炒掉了一名導師，你怎樣看？
http://www.wanmacheng.com 2012-11-21 來源：河北公務員考試網(wǎng)
【題目】
你們學校九名在職博士對導師有意見，聯(lián)名向學校反映，最后炒掉了這名導師。你怎樣看？
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
?。ǎ保┻@個問題應該辨證的看，站在學生的立場，品行不好的不稱職的老師炒掉了，對他們來說固然是件好事，在一定程度上也體現(xiàn)了民主的一種進步。
?。ǎ玻┑侨绻麑熓且驗樘^于稱職，導致學生對導師的嚴厲性適應不了的話，就反而失去一位好導師了。
（３）所以學校對于學生反映的事件要調(diào)查清楚，并制定相應的“炒掉”標準，如果導師確實犯下不可饒恕性的重大錯誤，炒掉是無可厚非的，但是如果導師的錯誤不是太過于不可原諒，或者并無此事，學校方應該采取寬容的態(tài)度對待，然后再與學生進行溝通，防止有人利用這點鉆空子，我們要保護每個人的合法權益。
?。ǎ矗┳詈螅瑢W校、老師和學生是一個相輔相成的關系，只有三者很好的配合，才能讓學生在學校學習到更多的知識，有利于學生的良性發(fā)展。同時，從此類事件上也反映出當前一些大學存在的一些問題，比如導師把學生的研究成果據(jù)為己有的問題。作為校方，應該適當加強師生之間的溝通，并對導師加強職能監(jiān)督，建設和諧師生關系。
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